Rozprawka - co to jest i jakie ma cele w maturze
Tekst opracowany z wykorzystaniem sztucznej inteligencji. Zasady i ograniczenia
Rozprawka jest formą wypowiedzi argumentacyjnej, czyli tekstem, w którym autor przedstawia stanowisko i je uzasadnia. Pytanie, jak napisać rozprawkę, zaczyna się właśnie od precyzyjnego zdefiniowania tej struktury. Gatunek ten występuje na różnych poziomach edukacyjnych - od sprawdzianów po maturę, ocenianą nie tylko pod kątem treści, ale także spójności, stylu i poprawności językowej.
How to write an essay for the 2026 Matura exam? 📝 Instruction manual and ready-made phrases! #mat...
| Kryterium | Punkty |
|---|---|
| Teza i argumenty | 18 |
| Poprawność rzeczowa | 4 |
| Zamysł kompozycyjny | 6 |
| Spójność lokalna | 2 |
| Styl tekstu | 4 |
| Poprawność językowa | 6 |
| Poprawność zapisu | 4 |
| Razem | 48 |
Na maturze rozprawka oceniana jest według siedmiu kryteriów łącznie 48 punktów. Egzaminator przyznaje punkty najpierw za tezę i argumenty, które mają maksymalną wagę 18 punktów. Jeśli za te dwa elementy otrzymuje 0 punktów, nie dostaje punktów za pozostałe kryteria, co czyni tezę i argumenty fundamentalnym elementem oceny. Tekst musi liczyć co najmniej 250 słów, a struktura opiera się na trójdzielnym podziale: wstępie, rozwinięciu i zakończeniu.
Rozprawka szkolna różni się od maturalnej pod względem liczby akapitów oraz głębokości analizy. W szkole wymaga się minimum czterech akapitów, natomiast w maturze typowo 5-7. Proporcje struktury wynoszą około 10-15% na wstęp, 70-75% na rozwinięcie i kolejne 10-15% na zakończenie. Wstęp powinien mieć 3-5 zdań, a każdy argument w rozwinięciu poparty przykładem lub dowodem.
Rozprawka może dotyczyć różnych tekstów: prozatorskich, dramatycznych czy poetyckich. CKE opisuje kryteria oceny w szczegółowy sposób, a MEN umieszcza tekst argumentacyjny w wymaganiach z języka polskiego dla szkoły podstawowej i ponadpodstawowej. Warto przywołać, że te trzy elementy - teza, argumenty i poprawność językowa - stanowią istotny fundament każdej rozprawki.
Sposób pisania rozprawki wymaga świadomego podejścia do wszystkich elementów strukturalnych. Proces warto podzielić na etapy: planowanie, pisanie, korekta. W trakcie pisania rozprawki należy pamiętać o zachowaniu równowagi między treścią a formą, co jest nieodzowne dla uzyskania maksymalnej liczby punktów.
Trójdzielna struktura rozprawki - jak zacząć, rozwijać i zakończyć tekst
Rozprawka maturalna opiera się na trójdzielnej strukturze, którą należy zbudować z zachowaniem określonych proporcji. Wstęp stanowi 10-15% całości tekstu i zawiera 3-5 zdań, które prezentują kontekst problemu oraz zakładają tezę. Rozwinięcie jest najważniejszą częścią - obejmuje 70-75% tekstu i musi zawierać 2-4 argumenty poparte przykładami z życia codziennego. Zakończenie wyprowadza wnioski z rozwinięcia, nie powtarzając wstępu dosłownie, i zajmuje również 10-15% całości.
| Sekcja | Procent | Liczba zdań | Główne wskazówki |
|---|---|---|---|
| Wstęp | 10-15% | 3-5 | Przedstaw problem, zadaj pytanie, zakładaj tezę |
| Rozwinięcie | 70-75% | 15-20 | 2-4 argumenty z przykładami, logiczne ciągi |
| Zakończenie | 10-15% | 3-5 | Wyprowadź wnioski, nie powtarzaj wstępu |
Egzaminator przyznaje punkty najpierw za tezę i argumenty - razem te elementy stanowią 18 punktów z całkowitych 100. Teza musi być sformułowana w jednej linijce, unikając słów "musi", "powinien". Przykładem poprawnej tezy jest: "Emocje pomagają w podejmowaniu decyzji życiowych". Każdy z 2-4 argumentów wymaga konkretnego przykładu z życia codziennego, by pokazać logiczne uzasadnienie. Typowe pułapki to zbyt ogólna forma tezy oraz brak konkretnej pozycji. Argumenty powinny być sprzeczne z możliwym kontrargumentem, co pokazuje głębię analizy.
- Unikaj tez ogólnych: zamiast "Emocje są ważne" napisz "Emocje pomagają w podejmowaniu decyzji życiowych"
- Każdy argument wymaga przykładu: "Kiedy podejmuję decyzję o wyborze kierunku, serce mnie prowadzi do odpowiedniej ścieżki"
- Argumenty muszą być sprzeczne z możliwym kontrargumentem, aby pokazać głębię analizy
Wstęp nie jest miejscem na szczegółowe argumenty - tam prezentuje się kontekst i zakłada pozycję. Dokładny schemat wstępu: najpierw otwarcie pytaniem lub tematem, potem krótka charakterystyka problemu, na końcu zakładanie tezy. Dla zakończenia wytyczne są równie istotne - musi wyprowadzić wnioski z rozwinięcia, nie powtarzać wstępu dosłownie, a raczej podsumować uzasadnienie. Dwa typowe błędy w zakończeniach to powtórzenie wstępu oraz wprowadzanie nowych argumentów. Przed rozpisaniem rozprawki narysuj krótką mapę myśli z trzema głównymi częściami. Każdy argument przygotuj najpierw w formie notatki: "sytuacja → działanie → efekt". W zakończeniu zadaj sobie pytanie: "Jakie wnioski wynikają z moich argumentów?"
Punktacja maturalna - ile daje każdy element rozprawki
Całkowita liczba punktów przyznawana za rozprawkę maturalną w 2026 r. wynosi 48 punktów, podzielonych pomiędzy siedem kryteriów oceny określonych przez Centralną Komisję Egzaminacyjną. Poniższa tabela prezentuje jej szczegółową strukturę oraz wymagania, które egzaminator musi spełnić, aby przyznać maksymalną ocenę.
| Kryterium | Punkty | Opis |
|---|---|---|
| Teza i argumenty | 18 | Egzaminator ocenia, czy twórca wyraźnie zadeklarował stanowisko i poparcie go argumentami z życia codziennego oraz ogólną wiedzą |
| Poprawność rzeczowa | 4 | Weryfikuje się, czy argumenty są logiczne, spójne i niesprzeczne z faktami |
| Zamysł kompozycyjny | 6 | Ocena, czy tekst realizuje założony cel i wykorzystuje strategie językowe |
| Spójność lokalna | 2 | Ocena, czy elementy tekstu są logicznie powiązane przy pomocy spójników |
| Styl tekstu | 4 | Ocena, czy język odpowiada formie rozprawki - formalny, ale nie sztuczny |
| Poprawność językowa | 6 | Sprawdzane są błędy ortograficzne, gramatyczne i składniowe |
| Poprawność zapisu | 4 | Ocena, czy tekst spełnia wymogi formalne: ilość słów, układ akapitów, podpisy |
Warto podkreślić, że maksymalna liczba punktów przydzielana jest dopiero w momencie, gdy rozprawka spełnia wszystkie istotne wymagania formalne oraz argumentacyjne. Każdy z siedmiu podziałów jest oceniany niezależnie, co oznacza, że niewielka pomyłka w jednej z sekcji może skutkować utratą kilku punktów.
Jeśli egzaminator przyzna 0 punktów za tezę i argumenty, nie przyznaje punktów za pozostałe kryteria, ponieważ rozprawka nie spełnia fundamentalnego warunku argumentacyjnej struktury. Brak wyraźnego stanowiska lub użycie ogólnych, nieprzebijających faktów zamiast konkretnych przykładów z życia codziennego jest najczęstszą przyczyną takich rozwiązań. Dlatego przed złożeniem rozprawki warto zadbać o to, by każdy argument był poparty realnym przykładem związanym z codziennym życiem.
Przed złożeniem rozprawki na egzaminie należy przejść przez istotny zestaw kontrolny. Pierwszym krokiem jest sprawdzenie, czy tekst liczy co najmniej 250 słów. Następnie należy upewnić się, że teza znajduje się w pierwszym lub drugim zdaniu wstępu. Następnie przejrzyj tekst pod kątem spójników łączących argumenty. Zadbaj, by zdanie końcowe w zakończeniu wynikało z rozwinięcia. Usuń powtórzenia i nieużywane słowa. Sprawdź poprawność interpunkcji i kapitalizacji. Ręcznie policz wyrazy, by potwierdzić minimalną ilość. Upewnij się, że data aktualizacji to 22.11.2025. Zweryfikuj liczbę akapitów - powinno ich być 5-7. Na koniec przeczytaj całość na głos.
Przykładowe polecenie maturalne 2026 brzmi: Czy emocje pomagają w podejmowaniu ważnych decyzji życiowych? Rozprawkę należy rozpisać z czterema argumentami za i jednym kontrargumentem. Argument 1: Emocje dają energię potrzebną do działania - przykład: osoba, która zakochała się w szkole, podjęła decyzję o zmianie kierunku studiów. Argument 2: Intuicja często bazuje na emocjonalnych doświadczeniach - przykład: przedsiębiorca, który odrzucił inwestycję, bo poczuł niepokój. Argument 3: Strach może ostrzegać przed niebezpieczeństwem - przykład: natychmiastowe opuszczenie pułapki podczas wędrówki. Argument 4: Radość zwiększa kreatywność w rozwiązywaniu problemów - przykład: zespół, który wypracował innowacyjne rozwiązanie podczas wyjazdu integracyjnego. Kontrargument: Nadmierne emocje mogą prowadzić do impulsywnych decyzji - przykład: żałoba po rozstaniu skłoniła do nieplanowanej zmiany pracy.
Błędy, które kosztują 0 punktów - czego unikać w rozprawce maturalnej
Egzaminator przyznaje punkty tezie i argumentom - bez tego rozprawka nie przechodzi nawet 50% punktów. Poniżej znajduje się pełna tabela punktacji według kryteriów oceny określonych w dokumencie CKE.
| Kryterium | Punkty |
|---|---|
| Teza i argumenty | 18 |
| Poprawność rzeczowa | 4 |
| Zamysł kompozycyjny | 6 |
| Spójność lokalna | 2 |
| Styl tekstu | 4 |
| Poprawność językowa | 6 |
| Poprawność zapisu | 4 |
Suma maksymalna wynosi 48 punktów, a jeżeli za tezę i argumenty otrzymuje 0 punktów, nie dostaje punktów za pozostałe kryteria - stanowi to istotny fundament rozprawki maturalnej 2026 r.
Typowe pomyłki początkujących prowadzące do zerowych ocen najczęściej występują w trzech obszarach: strukturalnym, językowym i argumentacyjnym. Rozprawka, jak należy ją napisać, wymaga dokładnego przestrzegania wytycznych, a każdy błąd w obszarze tezy może natychmiast wykluczyć punkty. Poniżej przedstawiam najczęstsze przyczyny niepowodzenia.
- Nie dodawać nowej lektury w zakończeniu - egzaminator oczekuje odwołania się do wybranego tekstu literackiego lub ogólnej wiedzy życiowej. Wprowadzenie nieznanej pozycji literackiej w zakończeniu skutkuje natychmiastowym obniżeniem oceny, gdyż świadczy o braku powagi wobec polecenia.
- Nie powtarzać dosłownie wstępu w zakończeniu - to samo zdanie w dwóch różnych miejscach tekstu zabiera punkty za oryginalność. Rozprawka, jak ja ją napiszę, musi zawierać unikalne myśli na każdym etapie, a powtórzenia wstępu wskazują na brak głębi argumentacji.
- Używać spójników oszczędnie - nadmiar spójników (nato nato, przede wszystkim) psuje przejrzystość argumentacji. Egzaminator ceni klarowne przejścia, a nie sztucznie wymuszone łączenie zdań.
- Pominąć tezę lub napisać ją niejasno - bez wyraźnego stanowiska rozprawka nie przechodzi nawet za 50% punktów. Teza musi być konkretna, unikalna i bezpośrednio powiązana z poleceniem.
- Niewystarczająca liczba argumentów - minimum 2-4 argumenty z przykładami, inaczej brak punktów za tezę i argumenty (18 pkt). Każdy argument musi być poparty konkretnym przykładem z życia codziennego.
Przed rozpisaniem rozprawki należy powtórzyć lektury oznaczone gwiazdką oraz zastosować metodę składania rozprawki, w której każdy argument zostanie poparty praktycznym przykładem. Argument przykład życia codziennego to podstawa, która buduje wiarygodność całej kompozycji.Rozprawka unikaj powtórzeń wstępu - to najczęstsza przyczyna zerowych ocen. Skup się na rzetelnej argumentacji i poprawności językowej, pamiętając że zamysł kompozycyjny musi prowadzić czytelnika od otwarcia do zamknięcia w spójną całość.Checklist 10 punktów przed złożeniem rozprawki maturalnejSprawdź liczbę słów - minimum 250Zlicz wyrazy w razie problemówPrzejrzyj strukturę - wstęp, rozwinięcie, zakończenieUpewnij się, że teza jest wyraźnaPrzejrzyj, czy nie powtarzasz wstępu w zakończeniuCzy używasz spójników oszczędnieCzy podajesz przykłady z życia codziennegoSprawdź poprawność językową i zapisuCzy nie dodajesz nowej lektury w zakończeniuPrzejrzyj całość pod kątem spójności lokalnejKażdy z tych punktów stanowi istotny filar jakości tekstu. W przypadku wątpliwości co do liczby słów, warto użyć dostępnych narzędzi do zliczania wyrazów, aby spełnić wymaganie minimalne 250 znaków. Struktura trójdzielna musi być wyraźnie zaznaczona, a przejścia między sekcjami płynne i naturalne.Przykładowe polecenie maturalne 2026 r.: Czy emocje pomagają w podejmowaniu ważnych decyzji życiowych?Stanowisko: Emocje pełnią istotną rolę w podejmowaniu decyzji, choć należy zbalansować je z racjonalnym rozumowaniem. Argument pierwszy: Emocje zwiększają motywację do podjęcia działań - przykład z życia codziennego: decyzja o wyborze kierunku studiów po przeżyciu silnego zainteresowania daną dziedziną. Wtedy emocjonalne zaangażowanie pomaga zidentyfikować się z wybraną ścieżką zawodową.Argument drugi: Emocje ułatwiają szybkie reakcje w sytuacjach awaryjnych - przykład: podjęcie ważnej relacji na podstawie natychmiastowego zaufania, które wyrosło ze wspólnego doświadczenia. W takich momentach emocje działają jako czujnik, wskazujący na wartość interakcji.Argument trzeci: Emocje budują pamięć - decyzja zawodowa po udanym projekcie w teamie, który wydawał się nieosiągalny, ale dzięki współpracy udało się zrealizować. Wtedy emocjonalne doświadczenie sukcesu silnie wpływa na późniejsze wybory.Kontrargument: Nadmierna emocjonalność może prowadzić do błędów - przykład: podjęcie decyzji zawodowej w stanie silnego smutku po rozstaniu, co może skutkować nieadekwatnym wyborem. W takich sytuacjach potrzebna jest chwila przerwy i refleksji.W rezultacie, emocje są nieodzownym elementem decyzji, ale wymagają umiaru i samorefleksji, aby stały się fundamentem, a nie przeszkodą w drodze do spełnienia życiowego celu.PUNKTY ZA POSZCZEGÓLNE KRYTERIA ROZPRAWKI MATURALNEJ 2026
Przykład rozprawki maturalnej - gotowy schemat na polecenie o emocjach
Emocje nie zawsze prowadzą do poprawnych wyborów życiowych - istnieje fundamentalny sprzecznik, który należy rozważyć przy analizie tej kwestii. Przykładem może służyć osoba, która podczas kryzysu każdego człowieka podjęła decyzję o podjęciu nowej pracy na podstawie nadziei jako źródła mocy, a później odkryła, że warunki były niezgodne z oczekiwaniami. Nadzieja w ten sposób uświadamia, że rozwiązań danej sytuacji jest kilka, ale nie zawsze jest ona trafna. To istotne spostrzeżenie wprowadza czytelnika w refleksję nad złożonością roli emocji w życiu.
Pierwszy argument wskazuje, że emocje pomagają rozpoznać priorytety. Kiedy człowiek odczuwa głęboki smutek z powodu utraty bliskiej osoby, nie potrzebuje analizować kolejnych kryteriów - wie, że teraz najważniejsze jest przetworzenie żałoby. Podobnie decyzje, przez które życie obróci się o 180°, często wynikają z głębokiego poczucia, że dana ścieżka nie jest dla nas. To właśnie emocjonalna intuicja pozwala nam szybciej zorientować się, które wartości są dziś dla nas najważniejsze.
Drugi argument podkreśla, że emocje zwiększają motywację do działania. Gdy ktoś zakocha się w drugiej osobie, skłania go to do podejmowania działań, które w stanie chłodnej refleksji mogłyby zostać odrzucone jak zbyt ryzykowne. Emocje w ten sposób uruchamiają zasoby wewnętrzne, dając nam siłę do podjęcia trudnych kroków. To właśnie emocjonalny pobudnik może być tym, co przekształca marzenia w rzeczywistość.
Trzeci argument mówi o szybkim reagowaniu w sytuacjach awaryjnych. Gdy doszło do zagrożenia, nie ma czasu na długą analizę - instynkt i emocje przekształcają się w natychmiastową reakcję, która uratowuje życie. To właśnie silny lęk przed utratą może uratować nas przed wypadkiem samochodowym, gdy nagle zredukuje naszą prędkość. Emocje w sytuacjach kryzysowych działają jak mechanizm ochronny, który nie wymaga rozbudowanej analizy.
Czwarty argument dotyczy budowania pewności siebie poprzez introspekcję. Kiedy ktoś przeżywa rozczarowanie, emocje zmuszają go do głębszej autoanalizy. To właśnie poprzez przeżycie smutku czy gniewu możemy lepiej zrozumieć siebie i rozwijać swoją osobowość. Emocjonalna odpowiedź na niepowodzenie może stać się fundamentem nowej, silniejszej wersji człowieka. W ten sposób emocje nie tylko reagują na świat, ale i kształtują nas samych.
Choć istnieje uzasadniony kontrargument, że emocje mogą prowadzić do błędnych wyborów, szczegównie w stresie, gdzie silny lęk lub gniew może zamazywać realność sytuacji, należy zauważyć, że nawet w takich przypadkach emocje są niezbędne do zrozumienia sytuacji. Ważne jest zrozumienie i dobre ocenienie sytuacji, które wymaga właśnie przepracowania emocjonalnego obciążenia. Zatem, pomimo ryzyka błędów, emocje pozostają nieodłącznym elementem ludzkiej percepcji i decyzjonowania.
| Kryterium | Maksymalna liczba punktów | Krótkie wyjaśnienie |
|---|---|---|
| Teza i argumenty | 18 | Jasno sformułowana teza oraz 2-4 argumenty z przykładami |
| Poprawność rzeczowa | 4 | Unikanie błędów faktograficznych i logiki |
| Zamysł kompozycyjny | 6 | Spójny plan, przejścia między akapitami |
| Spójność lokalna | 2 | Użycie spójników i powtórzeń |
| Styl tekstu | 4 | Wyważona mieszanka zdań, różnorodność wyrażeń |
| Poprawność językowa | 6 | Bezbłędna interpunkcja i składnia |
| Poprawność zapisu | 4 | Poprawne cytowanie, podpisy, numeracja |
Tabela punktacji 2026 stanowi istotny przewodnik dla uczniów - łącznie 48 punktów rozdzielonych między siedmioma kryteriami wymaga systematycznego podejścia do każdego elementu tekstu. Przed rozpisaniem rozprawki należy zaryzykować szkic w pięciu linijkach, co pomoże utrzymać logiczną kompozycję i uniknąć rozproszenia myśli. Każdy z czterech argumentów musi być otaczany konkretem z życia codziennego, np. decyzją, która „obróciła życie o 180°”, co zwiększa wiarygodność całej rozprawki.
W zakończeniu należy unikać wprowadzania nowych argumentów - trzeba podsumować jedynie to, co już zostało powiedziane. To właśnie zamknięcie myśli pozwala czytelnikowi na pełne opanowanie tematu. Rozprawka może dotyczyć rozprawki do tekstu prozatorskiego, dramatu lub poetyckiego - to istotne przy omawianiu metodyki analizy literackiej, gdyż różne formy tekstów wymagają odmiennych strategii interpretacyjnych.
FAQ - najczęściej zadawane pytania o pisanie rozprawki
Rozprawka to forma wypowiedzi argumentacyjnej, której celem jest przekonanie czytelnika do przyjęcia danego stanowiska. Poniższe pytania rozwiązują najczęstsze wątpliwości uczniów przed maturą, pomagając uniknąć typowych pułapek.
Ile akapitów powinna mieć rozprawka?
Rozprawka szkolna wymaga co najmniej czterech akapitów, a na maturze zaleca się pięć do siedmiu części. Struktura ta odpowiada normie minimalnej liczby słów 250, a proporcje trójdzielnej struktury rozprawki wynoszą 10-15% na wstęp, 70-75% na rozwinięcie i 10-15% na zakończenie. Tak zaprojektowany tekst zapewnia logiczną kompozycję i spełnia wymogi egzaminacyjne.
Jak dobrać argumenty do tezy?
Tradycyjny schemat zaczyna się od tezy lub hipotezy, po której następuje dopasowanie dwóch do czterech argumentów. Każdy z nich popiera się przykładem z życia codziennego lub ogólną wiedzą. Ważne jest zrozumienie i dobre ocenienie sytuacji przed sformułowaniem stanowiska, co umożliwia precyzyjne dopasowanie dowodów. Opcja A lub Opcja B może służyć jako narzędzie do planowania argumentów.
Czy kontrargumenty są potrzebne?
Tak, kontrargumenty są istotne, ale nie należy z nimi przesadzać. Najpierw przedstaw swój punkt widzenia, a następnie przeciwnie zargumentuj tę pozycję krótkim kontrargumentem. Na przykład, jeśli twierdzisz, że emocje pomagają w podejmowaniu decyzji, można napisać: "Chociaż emocje mogą prowadzić do impulsywności, to równoważą pesymistyczne podejście i skłaniają do działania". Taki układ pokazuje głębsze rozumienie tematu.
Jakie spójniki i słowa-łączniki używać?
W tekście rozprawki należy używać spójników oszczędnie, aby nie przeładować tekstu. Wybieraj spójniki logiczne: dlatego, ponieważ, natomiast, jednak, z drugiej strony, co więcej. Unikaj powtórzeń - zamiast "ponadto" wielokrotnie stosuj "również" lub inne formy łączenia myśli. Pamiętaj, że rozprawka to forma wypowiedzi argumentacyjnej, więc spójność lokalna daje 2 punkty.
Jak łączyć akapity argumentacyjne?
Każdy akapit rozwijający argument zaczynaj od wskazania, czego dotyczy. Przechodź logicznie od jednego punktu do drugiego przy pomocy spójników. Nie dodawaj nowego przykładu w zakończeniu, nie powtarzaj dosłownie wstępu w zakończeniu. Zakończ rozwinięcie wnioskiem wynikającym z argumentów, a następnie przejdź do zakończenia, które podsumowuje całość.
| Kryterium | Punkty | Opis |
|---|---|---|
| Teza i argumenty | 18 | Stanowisko wypowiedzi, uzasadnienie jej treścią i dowodami |
| Poprawność rzeczowa | 4 | Unikanie błędów faktograficznych i logicznych |
| Zamysł kompozycyjny | 6 | Spójność i przejrzystość struktury tekstu |
| Spójność lokalna | 2 | Przejścia między zdaniami i akapitami |
| Styl tekstu | 4 | Odpowiedni język i forma wypowiedzi |
| Poprawność językowa | 6 | Bezbłędność formy językowej |
| Poprawność zapisu | 4 | Poprawna pisownia, interpunkcja, nadpisy |
Całość punktacji daje 48 punktów, a jeżeli za dwa kryteria otrzymuje 0 punktów, nie dostaje punktów za pozostałe. Egzaminator przyznaje punkty najpierw za tezę i argumenty, co czyni to kryterium fundamentalnym.
Checklist 10 punktów przed złożeniem rozprawki
- Sprawdź minimalną liczbę słów - rozprawka musi liczyć co najmniej 250 słów
- Zweryfikuj trójdzielną strukturę: wstęp (10-15%), rozwinięcie (70-75%), zakończenie (10-15%)
- Przejrzyj tezę i dopasuj 2-4 argumenty
- Upewnij się, że każdy argument ma swój przykład z życia codziennego
- Sprawdź spójność lokalną - przejścia między akapitami przy pomocy spójników
- Zweryfikuj poprawność językową i interpunkcję
- Usuń powtórzenia i nadpisy w tekście
- Przejrzyj zakończenie - nie dodawaj nowych argumentów ani przykładów
- Policz wyrazy w razie problemów z liczbą
- Przed następną lekcją zapoznać się z przykładem rozprawki
Przykładowe polecenie maturalne z analizą
Polecenie: "Czy emocje pomagają w podejmowaniu ważnych decyzji życiowych?" Rozprawka może rozpocząć się od tezy: tak, emocje pomagają. Argument pierwszy - emocje motywują do działania, przykład - ktoś działa dzięki nadziei. Drugi argument - emocje pomagają ocenić sytuację, przykład - strach przed utratą zachęca do zmiany. Trzeci argument - emocje równoważą pesymizm, przykład - radość zwiększa odważność. Kontrargument - emocje mogą prowadzić do błędów, ale racjonalność i emocje współdziałają. Taki układ pokazuje głębokie rozumienie tematu i spełnia wymogi maturalne.
Przed pisaniem rozrysuj plan rozprawki w pięciu linijkach - to pomoże zachować logiczną kompozycję
Rozrysowanie struktury w pięciu linijkach umożliwia wizualizację całego tekstu przed jego stworzeniem. Pierwsza linijka to wstęp z tezą, kolejne trzy to poszczególne argumenty z przykładami, a ostatnia to zakończenie. Ta metoda zapobiega późniejszym korektom i utrzymuje spójność lokalną.
Redakcja Info Szkoły · wszystkie artykuły